Dari Pengajar Menjadi Inovator: Edupreneurship dalam Pengembangan Profesi Guru MI Pedesaan
Penelitian ini menganalisis bagaimana edupreneurship berkontribusi terhadap peningkatan profesionalisme guru Madrasah Ibtidaiyah (MI) yang berada di daerah pedesaan dengan berbagai keterbatasan dalam infrastruktur, akses terhadap teknologi, dan keadaan ekonomi. Edupreneurship, yang merupakan kombinasi antara pendidikan...