Psychosoziale Belastungen bei einer Krebserkrankung lindern
- Flexible Anwendungsformen: Interventionen für Einzel- und Gruppensetting, stationär wie ambulant
- Expertise: Baut auf langjähriger klinischer Erfahrung der AutorInnen mit psychoedukativen und psychotherapeutischen Interventionen auf
- Wirksamkeit: Wissenschaftlich belegt im Rahmen eines von der Stiftung Deutsche Krebshilfe geförderten Forschungsprojektes
Die Psychoedukation als Unterstützung von Krebspatientinnen und -patienten ist mittlerweile auch im deutschen Gesundheitssystem anerkannt. In Rehabilitationskliniken, Krebsberatungsstellen oder in der ambulanten Psychotherapiepraxis ist sie eine der wirksamsten Maßnahmen. Dieses Buch bietet ein strukturiertes Programm für alle, die mit an Krebs erkrankten Menschen arbeiten. In allen Phasen der Erkrankung kann eine professionelle psychosoziale Unterstützung für die Betroffenen sinnvoll und hilfreich sein, um die vielfältigen Belastungen besser bewältigen zu können. Nach Erläuterung der Grundlagen und des Forschungsstands leitet das Manual direkt in die praktischen Sitzungen über:
- Gesundheitsförderung bei Krebs
- Krankheit und Stress
- Krankheitsverarbeitung und Gesundheitskompetenz
- Subjektive Bedürfnisse und personale Ressourcen
- Umgang mit belastenden Gefühlen
- Kontakt zu nahestehenden Personen
- Gespräche mit ÄrztInnen und anderen professionellen HelferInnen
- Belastungen und Bewältigung in Beruf und Alltag
Der Schwerpunkt des Programms liegt auf den psychosozialen Problemlagen der Betroffenen und zielt auf die Klärung ihrer Bedürfnisse, die Aktivierung von Ressourcen sowie die Unterstützung und Förderung der Krankheitsverarbeitung ab. Zu den einzelnen Sitzungen stehen Arbeitsblätter und Übungen bereit, die auch online ausgedruckt werden können.
Dieses Buch richtet sich an:
PsychoonkologInnen, PsychotherapeutInnen, FachärztInnen für Psychotherapie und psychosomatische Medizin, FachärztInnen Psychiatrie, PädagogInnen, SozialpädagogInnen, SozialarbeiterInnen, GesundheitspädagogInnen
Nach Abschluss dieser Fortbildung sollten die Teilnehmenden in der Lage sein: Ein TSH-first-Testprotokoll bei Patienten mit affektiven, Angst- und psychotischen Störungen anzuwenden und die Ergebnisse von freiem T4 sowie Anti-Schilddrüsen-Antikörpern zu interpretieren, um klinische und subklinische Schilddrüsenfunktion...
Psychodynamic Psychotherapy for Children and Adolescents with an Intellectual Disability: A Brief Introduction Children and adolescents with intellectual disabilities are at an increased risk of developing mental disorders due to a range of risk factors, while access to psychotherapeutic care remains inadequate. This a...
Katharina Oltzow· Praxis der Kinderpsychologie...· 0 citations
Psychodynamics in the Age of AI - Reflections on the Significance of Digital Socialisation in Therapeutic and Educational Settings with Young People Since having mostly been made freely available, large language models (LLMs) have become an integral part of adolescents' daily lives. As young people increasingly interac...
Moritz Scheck, Tilman C. Müller, Lalenia Zizek· Praxis der Kinderpsychologie...· 0 citations
Based on an empirical study, this publication investigates how young people perceive selected support services and structural conditions within Vienna’s Homeless Assistance System. Particular attention is paid to subjective stress appraisal and its associations with self-efficacy, social connectedness, well-being, and...
The findings suggest that while Stoic training can help alleviate psychological distress, further research is needed to develop an expanded training protocol that may involve longer practice durations and more scenario‐based exercises to significantly enhance self‐efficacy.
Amirhossein Boostani, A. Momeni, M. Cheraghi et al.· Health Science Reports· 0 citations
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