Peningkatan Kompetensi Pedagogik Guru Melalui Pelatihan Pembuatan Media Pembelajaran Interaktif Berbasis Gamifikasi (Educaplay dan Wayground)

Abstract

Perkembangan pembelajaran berbasis teknologi menuntut guru memiliki kemampuan dalam memanfaatkan media digital secara interaktif. Namun, hasil observasi pada empat sekolah mitra di Desa Mangkahui, yaitu MTs Darul Ulum, SDN Mangkahui 01, SDN 02 Mangkahui, dan SMP 04 Murung, menunjukkan bahwa pembelajaran masih didominasi metode konvensional dan keterampilan guru dalam menggunakan teknologi pembelajaran masih terbatas. Kegiatan pengabdian ini bertujuan meningkatkan kompetensi pedagogik dan keterampilan teknologi guru melalui pelatihan pembuatan media pembelajaran interaktif berbasis gamifikasi menggunakan Educaplay dan Wayground. Kegiatan dilaksanakan melalui tahapan perencanaan, pelaksanaan pelatihan, pendampingan praktik, evaluasi, dan refleksi dengan melibatkan 30 guru dari empat sekolah mitra. Evaluasi dilakukan melalui pre-test dan post-test serta observasi selama kegiatan. Hasil menunjukkan peningkatan rata-rata skor dari 2,78 menjadi 4,32 atau sebesar 55,4%. Guru juga berhasil membuat kuis dan aktivitas pembelajaran interaktif yang dapat digunakan dalam pembelajaran serta mulai mengoptimalkan fasilitas Smart TV yang tersedia. Kegiatan ini memberikan kontribusi praktis dalam meningkatkan kesiapan guru memanfaatkan teknologi dan mendorong pembelajaran yang lebih interaktif, kreatif, dan menyenangkan.