Percepciones de personas privadas de libertad sobre el acceso a la educación superior en una penitenciaría paraguaya
La presente investigación tuvo como objetivo describir las percepciones de personas privadas de libertad sobre el acceso a la educación superior en la Unidad Penitenciaria Industrial Esperanza (UPIE), Paraguay. El estudio se desarrolló bajo un enfoque mixto de alcance descriptivo. En la fase cuantitativa se aplicó un c...