O. A. Nadoieva

СОЦІОКУЛЬТУРНІ ТА АКСІОЛОГІЧНІ ЧИННИКИ ФОРМУВАННЯ ОСВІТНЬОЇ ПОЛІТИКИ ЩОДО ДІТЕЙ З РОЗЛАДАМИ АУТИСТИЧНОГО СПЕКТРА

У статті досліджуються концептуальні засади формування сучасної освітньої політики щодо дітей із розладами аутистичного спектра (РАС) через призму соціокультурних та аксіологічних детермінант. Актуальність теми зумовлена стрімким зростанням чисельності дітей, які потребують інклюзивних освітніх послуг, та необхідністю...