Skip to content
Open access

Opettajan “digitaalinen kaksonen” – tulisiko olla huolissaan?

Oct 2026 · Kasvatus & Aika · 0 citations

Abstract

Puheenvuoro tarkastelee opettajan digitaalista kaksosta emergenttinä koulutusteknologisena ilmiönä ja problematisoi siihen liitettyjä pedagogisia, institutionaalisia ja eettisiä oletuksia. Digitaalista kaksosta lähestytään kriittisesti muun muassa suhteessa opettajuuden muutokseen, pedagogiseen vastuuseen, oppimisen motivaatioon ja koulun merkitykseen yhteisönä. Tarkastelu havainnollistaa, että kyse ei ole pelkästä teknisestä apuvälineestä vaan pedagogisen toiminnan uudelleenjaottelusta, jossa vuorovaikutus, vastuu ja ammatillinen asiantuntijuus muotoutuvat uudelleen. Puheenvuoro kutsuu monialaiseen keskusteluun siitä, millaisin ehdoin tekoälyyn perustuvia ratkaisuja voidaan pitää kasvatuksellisesti perusteltuina ja koulutuksen päämäärien kanssa yhteensopivina.

Read PDF

Similar papers

Open access Sep 2026

Korkeakoulujen vastuullisuus kansainvälisten koulutusagenttien käytössä

Koulutusagenttien käyttö kansainvälisessä opiskelijarekrytoinnissa on yleistynyt viimeisen vuosikymmenen aikana suomalaisella korkeakoulusektorilla. Vuonna 2024 Suomen ammatti­korkeakoulujen rehtorineuvosto Arene ry ja Suomen yliopistojen rehtorineuvosto UNIFI ry hyväksyivät koulutusagenttien eettisen ohjeistuksen, jos...

Pii-Tuulia Nikula, Henna Juusola · 0 citations
Open access Oct 2026

Jokaisen ajattelevan kansalaisen huomioon!

"Tässä artikkelissa keskityn kahteen 1800-luvun lopulla ja 1900-luvun alussa turkulaisessa suomenkielisessä sanomalehdistössä ( Uusi Aura ja Turun Sanomat) paljon huomiota herättäneeseen ympäristöaiheeseen, vesiensuojeluun ja eläinsuojeluun. Vesien saastuminen ja puhtaan juomaveden niukkuus olivat tuolloin keskeisiä ka...

Rauno Lahtinen · 0 citations
Open access Oct 2026

”Oon vaan ajatellut, että se on se suomalainen mieskuva, että ei tällaisista asioista puhuta”

Artikkelissa tarkastelemme poikina seksuaaliväkivallan kohteeksi joutuneiden miesten syitä vaieta seksuaaliväkivaltakokemuksistaan. Aineisto on tuotettu haastattelemalla viittä miestä, minkä lisäksi yksi osallistuja tuotti kirjallista aineistoa. Muodostimme miesten kertomuksista sisällönanalyysia hyödyntäen kolme vaike...

K. Raatevaara-Cameron, H. Louhela · 0 citations
Open access Oct 2026

Punaisesta julistuksesta kansalaisvaikuttamisen politiikkaohjelmaan

"Kevään 2003 hallitusneuvotteluissa keskusta, sosiaalidemokraatit ja ruotsalainen kansanpuolue sopivat neljän uudentyyppisen politiikkaohjelman käynnistämisestä. Teemoiksi valittiin tietoyhteiskunta, työllisyys, yrittäjyys ja kansalaisvaikuttaminen. Muutamat huomiot kansalaisvaikuttamisen politiikkaohjelmasta avaavat p...

Pauli Kettunen · 0 citations
Open access Oct 2026

Planetaariset kansalaistaidot osana aikuisten ympäristökasvatusta

Tutkimme aikuisten ympäristökasvatuksen käytännön oppisisältöjä kansalaiskasvatuksen ja planetaaristen kansalaistaitojen näkökulmasta. Aikuisten ympäristökasvatus on kestävyyskriisien aikakaudella ajankohtainen mutta vähän tutkittu aihe. Tavoitteemme on planetaaristen kansalaistaitojen jäsentäminen, ja tutkimuskysymyks...

Elias Pielikko, Aleksi Fornaciari · 0 citations
Open access 2003

Muzikinis ugdymas bendrojo lavinimo mokykloje: dažniausi mokytojų darbo būdai muzikos klausymosi metu

Straipsnyje empirinio tyrimo duomenų taikant aprašomosios statistikos metodą nagrinėjami muzikos klausymąsi efektyvinantys būdai, dažniausiai naudojami bendrojo lavinimo mokykloje. Tiriamieji vertino teiginius, susijusius su pačiais įvairiausiais muzikos pamokose naudojamais darbo būdais, išsakydami pritarimą, neapsisp...

Diana Strakšienė · 0 citations

We use cookies to run the site and, with your consent, for analytics and to show ads. See our Cookie Policy.