Nilai-Nilai Pendidikan Politik Islam Dalam Buku Tarbiyah Siyasiyah Karya Utsman Abdul Mu’iz Ruslan Dan Relevansinya Terhadap Pendidikan Agama Islam

Abstract

Abstract. This study aims to analyze the values of Islamic political education contained in the book Tarbiyah Siyasiyah and their relevance to Islamic religious education. The background of this research is based on the importance of political education in shaping students’ character, social awareness, responsibility, and understanding of leadership values and social life in accordance with Islamic teachings. This research employed a qualitative method using a library research approach. Primary data were obtained from the book Tarbiyah Siyasiyah by Utsman Abdul Mu’iz Ruslan, while secondary data were collected from journals, scientific articles, and other relevant sources. The results of the study indicate that the book contains several values of Islamic political education, including leadership, deliberation (musyawarah), justice, ukhuwah (brotherhood), responsibility, and amar ma’ruf nahi munkar. These values are relevant to Islamic religious education because they can be applied in shaping morality, democratic attitudes, and students’ awareness of social and national life. Therefore, Islamic political education can become an important part of strengthening Islamic character education in educational institutions. Keywords: Islamic political education, Tarbiyah Siyasiyah, Islamic religious education, Islamic values, character education.   Abstrak. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis nilai-nilai pendidikan politik Islam yang terkandung dalam buku Tarbiyah Siyasiyah serta relevansinya terhadap pendidikan agama Islam. Latar belakang penelitian ini didasarkan pada pentingnya pendidikan politik dalam membentuk karakter peserta didik yang memiliki kesadaran sosial, tanggung jawab, serta pemahaman terhadap nilai-nilai kepemimpinan dan kehidupan bermasyarakat sesuai ajaran Islam. Penelitian menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan studi kepustakaan (library research). Data primer diperoleh dari buku Tarbiyah Siyasiyah karya Utsman Abdul Mu’iz Ruslan, sedangkan data sekunder berasal dari jurnal, artikel ilmiah, dan sumber lain yang relevan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat beberapa nilai pendidikan politik Islam, di antaranya nilai kepemimpinan, musyawarah, keadilan, ukhuwah, tanggung jawab, serta amar ma’ruf nahi munkar. Nilai-nilai tersebut memiliki relevansi dengan pendidikan agama Islam karena dapat diterapkan dalam pembentukan akhlak, sikap demokratis, dan kesadaran peserta didik terhadap kehidupan sosial dan berbangsa. Dengan demikian, pendidikan politik Islam dapat menjadi bagian penting dalam penguatan pendidikan karakter Islami di lingkungan pendidikan. Kata Kunci: pendidikan politik Islam, Tarbiyah Siyasiyah, pendidikan agama Islam, nilai-nilai Islam, pendidikan karakter.